การพัฒนา Soft Power นักเรียนผ่านกิจกรรมการออกแบบนวัตกรรมท้องถิ่น อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง : กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ(ชุมชน1)

บทเรีนความรู้ประโยชน์ของ AI

การพัฒนาแบบฝึกทักษะ ‘STEM ตัวเลขสร้างสรรค์’ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเรื่องค่าจำนวน 1–10 สำหรับเด็กปฐมวัยระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน